Universitet
Opplegg
Skolefag.com inneheld opplegg for faga musikk, samfunnsfag, norsk og kunst og handverk. Kjøp passord for årsabonnement. Alle opplegga nyttar i hovudsak nynorsk språk, men støtte for bokmål er under utvikling.
Val av tema
Alle opplegg er delt inn i tema. Vel det du vil arbeide med, og bruk tildelt passord.
Temaoversikt
Alle tema har eit temabilete, ein kort introduksjon, berørte kompetansemål og lenker til emner tilhøyrande temaet.
Lærarområde
Som lærar har du tilgang til ekstra ressursar som større oppgåver, prøver, temaomgrep (med forklaringar) eller prosjekt. Vurderingskriterium er utarbeida!
Navigasjon
Du kan navigere til årsplan og alle emna innanfor eit tema ved anten å bruke menyen, eller tala øverst.
Kompetansemål
Alle tema er utstyrt med passande kompetansemål frå gjeldande læreplan.
Læringsmål
Kvart emne har eigne læringsmål. Dei fortel noko om kva ein bør ha lært.
Presentasjonsnotat
Presentasjonsnotat kan brukast til presentasjon i klasserommet, anten ved gjennomgang eller til repetisjon. Desse notata gir også eit raskt oversyn over emnet.
Munnleg
Under presentasjonsnotata har alle emne relevante spørsmål ein kan bruke munnleg, som lærar eller elevane seg imellom.
Bilete, lyd og video
Alle emne er utstyrt med passande bilete. Mange har også illustrerande videoar eller lydfiler.
Hovudinnhald
Hovudinnhaldet til emnet er presentert som tekst.
Opplesen tekst
Ein kan velje å lese hovudinnhaldet sjølv, eller få teksten lesen av norsk-amerikanaren "Gary Aian". Bruk play-knappen til dette.
Metodikk
Ikona under hovudteksten er lenker til ulike metoda-malar.
Kontrollspørsmål
Kontrollspørsmåla er knytt til hovudteksten. Desse kan godt gjerast skriftleg!
Aktivitetar og oppgåver
Siste delen av eit emne har ulike aktivitetar og oppgåver. Desse kan lastast ned som .pdf-filer, og fungerer gjerne som malar for arbeidet som skal gjerast. Nokre har også fasit, og er markerte med ein +.
Årsplanar
Kvart tema har lenke til aktuell årsplan. Ein årsplan seier noko om bruk av tid, kva som skal gjerast og om vurdering.
